生物科学与工程学院:多端发力 劳动教育添彩青春底色

发布者:gaoyun发布时间:2020-10-23浏览次数:328

劳动可成就君子人格,是大学生形成正确世界观、人生观、价值观的重要基础。生工院结合学院实际情况及专业特色,从三个“端口”发力,加强劳动教育,为大学生成长成才添彩青春底色。

打造教劳融合的教育认知端口。学院为加强劳动教育修订人才培养方案,将劳动教育融入课程教学,讲授劳动教育知识,提高学生对新时代劳动教育内涵的认识。为提高师生参与劳动教育积极性,学院鼓励教师参与劳动教育实践,并修订大学生综合素质评价细则,增加劳育素质模块。同时,通过开展优秀志愿者评比、先进个人评选等多种方式为学子树立劳育典型模范。

打造“劳技结合”的有效培养端口。根据各专业特色学院开设课程教学周,引导学生走出理论课堂,深入实践一线。生物工程和制药工程专业学生在老师的带领下前往工厂实习,在专业技工的指导下学习前沿知识和技术。生物科学专业在庐山开设校外实习基地,由专业老师带队开展实训。生科学生以项目为依托,在校内实验基地开展为期半年的教学实践活动,从拌料、装袋再到出菇过程,全程参与食用菌培育,提高了学生的动手能力,促进技能型人才培养创新。

打造“劳有所为”的实践体验端口。除专业实践外,学院鼓励生工学子结合专业特长积极参与暑期三下乡、全国“千校千项”等社会实践及公益志愿活动。引导学生积累调研实践经验,树立正确价值观,增强社会责任意识。引导学生将劳动教育与创新创业教育相融合,鼓励学生积极参与大学生创新创业活动,2020年我院学子在老师指导下荣获两项“互联网+”大学生创新创业大赛省级金奖。

生物工程专业学生进行金工训练

制药工程专业学生在工厂实习

生物科学专业学生参与食用菌培育-拌料过程


供稿:生工院 胡莎 刘志文     审核:廖明祥

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